Кто может стать «проводником» при переводе выпускника ДДИ в ПНИ и зачем нужен такой человек

Даже при тщательной подготовке выпускника к переводу из детского дома-интерната в психоневрологический интернат, — когда все необходимые технические средства реабилитации получены, подробно проработан коммуникативный паспорт, а в интернате человека ждут сотрудники, которые многое о нем уже знают, — у некоторых ребят в силу их психологических особенностей возникают сложности с адаптацией. Как и любой другой человек, человек с инвалидностью может быть очень привязан к своим людям, родным стенам и запахам — и их отсутствие не способны компенсировать даже доброжелательное отношение персонала и достойный уход. Если подопечному тяжело принять изменения, он может начать отказываться от пищи, от игр, худеть, грустить — и в целом жить, ожидая, когда же его вернут в то место, к которому он привык.

В подобных ситуациях очень важно иметь возможность запросить поддержку у сотрудников детского дома-интерната, а порой и экстренный визит в ПНИ. Для выпускников, которые сложно переживают период адаптации, знакомый сотрудник становится «проводником» в новую жизнь. Когда рядом с человеком с инвалидностью в новом пространстве оказывается тот, к кому он привязан, появляется связь с прошлой жизнью, точка опоры, от которой можно оттолкнуться, чтобы освоить себя в новом пространстве. И чем больше времени «проводник» может провести рядом с подопечным, чем регулярнее его навещает, тем эта опора крепче. Поэтому в тех случаях, когда адаптация проходит с осложнениями, команда «Перспектив» остается на связи с сотрудниками ДДИ и стремится организовать их визит в ПНИ. 

Важно помнить, что преемственность — это двусторонний процесс: не только сотрудники взрослых интернатов должны до перевода приехать познакомиться с будущим выпускником, но и человеку, который перевелся в ПНИ и трудно адаптируется там, важно иметь возможность увидеться с теми, кто ему близок. А у волонтеров и сотрудников НКО, сопровождающих подопечных, — возможность запросить такую помощь.

* Работа программы «Сопровождение выпускников детского дома в психоневрологических интернатах» осуществляется с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов